讓孩子學才藝的八大觀念及做法

在孩子小的時候，大部分父母都會送孩子學習才藝，其實接觸才藝，快樂心情最重要。沒有了成就感與成功經驗，就要學齡前的孩子大量及重複的練習，一定沒有辦法停在腦袋裡很久，更會破壞對這項才藝的動機及潛能。
另外，有快樂及熱情的指導者也是很重要的，教學的人，不管是爸媽或老師，情緒都會感染給正在學習才藝中的孩子。
幼兒學才藝時，很多都是親子課程，這時候爸媽就扮演相當重要的角色了，兩歲半的孩子上律動課，專業老師會告訴你一開始孩子有融入10幾分鐘就相當不錯囉！

但每個孩子的先天氣質不同，有些孩子很擅長，可以跟著課程達到學習的效果，當父母開始對自己的孩子過度要求和期待，無形中，本來愛音樂的孩子也會被你搞到討厭上課，甚至容易產生矛盾而有情緒。
但弱勢能力要培養成興趣是相當困難的，所以建議所有爸爸媽媽，在學習這方面的才藝時，更應該放低期待，多些陪伴和讚美，讓孩子有成就感，或者將孩子喜愛的和弱勢能力結合在一起。

以下提供下方幾點給爸爸媽媽們一起做參考
1、先以遊戲為主
年齡愈小的才藝，愈應該以遊戲為主，讓孩子的肢體感官都動起來。
2、不要限制
才藝可能有體能、感官遊戲、音樂、藝術、智能操作等，別太早定義孩子是哪一類的天才而大量接觸，因為反而限制孩子多元發展，並混淆孩子自己的內在需求。
3、不要在意結果
學習成果絕對不會比學習過程重要，不要拼命的測驗、趕進度、不合理的練習，而讓孩子無法輕鬆快樂的學習。
4、無法專注的孩子要從小班制開始
注意力易分散的孩子，適合小班制先開始，會降低外在環境對孩子的干擾。
5、師資更勝設備
看老師與孩子的互動過程中，不但使父母放心，也可看出孩子是否喜歡這個學習的過程
6、帶孩子多參觀，多走幾趟
7、才藝好玩最重要
但不要因為要學才藝，而打亂原本的生活作息。
8、觀察教案或教材設計，是否適合孩子的年齡及發展。

#翊銘科技 #翊銘科技教育集團 #ceo領袖學院 #ceo領袖學院育兒好幫手 #翊銘科技教育